关于在教育数字化战略行动中充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用的通知
2025年04月03日  

各二级单位党组织:

为全面贯彻落实习近平总书记在辽宁考察时的重要讲话和重要指示精神、在全国教育大会上的重要讲话精神以及全国教育和全省教育工作会议精神,更好地抓住机遇、应对挑战,现就全校基层党组织和广大党员在教育数字化战略行动中充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用有关事项通知如下:

‌一、指导思想‌

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,全面贯彻习近平总

书记关于教育的重要论述,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,全面贯彻党的教育方针,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,全面把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,落实立德树人根本任务,加快建设具有强大思政引领力、人才竞争力、科技支撑力的中国特色社会主义教育强国,为建设社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。

二、主要任务

紧紧围绕党建和业务深度融合,实现同频共振、互促互进,勇于创新求开拓,对组织结构、学科设置、队伍建设等各要素进行优化整合,以党建引领学校教育改革,深入落实数智时代人才培养与产教融合、学科专业结构优化调整、师资队伍素质提升等重点任务,在新时代东北振兴取得新突破上贡献沈工力量。

积极主动服务“数字辽宁,智造强省”,充分依托美的-沈工数字灯塔学院、浪潮工业互联网学院、华为-沈工现代产业学院等17个产业学院,持续推进与企业通过产学合作方式共建人工智能教育创新实验室,推动以智助学、以智助教、以智助管、以智助研。围绕加快更新教育理念、优化课程体系、创新教学方法,聚焦学科专业、知识结构、认知特点开展教师人工智能素养培训,着力打造教育根深、育人味浓、技术性强的人工智能教育新范式。

三、具体工作

‌(一)开展教育家精神铸魂强师行动‌

各基层党组织要推动教育家精神融入教师教育培训全过程,贯穿课堂教学、科学研究、社会实践各环节,构建日常浸润、项目赋能、平台支撑的教师发展良好生态。加强教师队伍思想政治工作,加强教师党组织建设,发挥党员教师先锋模范作用。坚持师德师风第一标准,健全师德师风建设长效机制,严格落实师德失范“零容忍”。

(二)开展专题理论学习汇聚磅礴力量行动

进一步落实“三会一课”制度、鼓励支部党员更加主动地开展理论学习、领会党中央最新决策部署。各基层党组织要开展学习贯彻全国两会精神、《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》、习近平总书记关于教育的重要论述以及教育部高等教育司有关塑造“人工智能+”高等教育新生态等专题学习,引导教师在育人理念、办学路径、教学模式、学习范式、评价方式等方面进行深层次变革,推动人工智能等信息技术与教育教学深度融合;引导广大学生从“学知识”向“强能力”转变,培养“从0到1”的创新能力、提出和解决问题的能力、批判性思维能力和协作沟通能力,更好的适应未来社会发展所需要。

‌(三)开展教师专业素质能力提升行动

广大党员要发挥模范带头作用,积极参加学校组织开展的人工智能等信息技术有关培训课程,带头遵守培训要求,努力以人工智能赋能教育教学改革创新,把人工智能技术深入到教育教学和管理全过程、全环节,来研究它的有效性、适应性,让青年一代更加主动地学,让教师更加创造性地教,全面提升教师数字素养,不断提高人才培养与社会需求的适配度,服务国家战略和区域经济社会发展。

(四)开展“推进人工智能与教育深度融合”专项理论研究

广大党员干部要加强人工智能与教育深度融合理论研究,紧密结合学校实际,积极探索和应用AI技术,创新工作思维,以适应新时代的思政教育和高质量党建需求和挑战,提升党建与思想政治教育的质量和效果,为学校高质量发展提供坚强的政治保障。

四、工作要求

(一)提高认识,积极作为。要充分认识教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口,进一步推进数字教育,为个性化学习、终身学习、扩大优质教育资源覆盖面和教育现代化提供有效支撑。

(二)主动履职,发挥作用。各基层党组织要激励广大党员干部在教育数字化战略行动中担当尽责。广大师生党员要提高政治站位,践行使命担当,在教育数字化战略行动中走在前、作表率。

  (三)强化学习,营造氛围。要把理论学习与学校今年各项工作结合起来,深刻领悟“两个确立”的决定性意义、做到“两个维护”,形成干事创业、狠抓落实的好局面。要营造全员关心支持人工智能赋能教育教学改革的良好环境,加强宣传和舆论引导,形成强大合力,在新时代东北振兴上展现更大担当和作为,为奋力谱写中国式现代化辽宁篇章作出新的更大贡献。


上一条:关于组织开展2025年党建研究专项课题申报工作的通知
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